Сценарий постановки «День хохмача», Сценки для школы

Действующие лица: Ведущий. Ведущая.

Яна Овчинникова — дeвoчка-дворник Жулик. Дeвoчка.

1-й мальчик. 2-й мальчик.

Ребята загримированные под известных артистов: Брюс Ли. Чак Норрис. Арнольд Шварценеггер.

Сильвестр Сталлоне.

Сценарий постановки «День хохмача»

Предварительная подготовка. Особое внимание стоит уделить подготовке к сценке «Робо-кот». Для создания костюма Робо-кота можно использовать следующие элементы — бумажные погоны, полосатый жезл и маску с треугольными ушками.

Кроме того, понадобится портрет разыскиваемого жулика. Для этого можно от руки нарисовать забавную рожицу.

Для жулика понадобится изготовить фальшивые ручки, которые делаются из узкого и длинного мешочка, набитого бумагой, поролоном и т. д. Еще будет нужен большой и длинный мешок, в котором мог бы спокойно поместиться исполнитель роли жулика. Дополнительные атрибуты — валенки или сапоги и игрушечные наручники, которые можно вырезать из бумаги.

Кроме того, понадобятся метла, скалка и платочек. Для награждения победителя конкурса готовится Диплом с надписью «Школьный Хохмач-200. » (год выставляется соответственный). При исполнении песни «Вова Г. and Вова Г.» можно пользоваться заранее написанным на бумаге текстом, свернутой в свиток.

Ребята — артисты и зрители — заранее разучивают «Гимн хохмачей», чтобы по завершении вечера спеть его всем вместе хором. Текст гимна прилагается в финале сценария.

Звучит зажигательная музыка (можно — латиноамериканская). Двигаясь в ритме музыки, выходят Ведущий и Ведущая.

Они делают несколько танцевальных «па», музыка стихает.

Ведущий. Мы станцуем «Ча-ча-ча» —

Нынче праздник хохмача!

Ведущая. Любит кто хохмить, смеяться,
предлагаем вам собраться!
Не теряйте ни минутки —
всем здесь заправляет шутка!

Ведущая. Привет, ребята!

Ведущая. Сегодня у нас общешкольный праздник — День хохмача!

Что это значит? А просто сегодня мы немного посмеемся.

И если у нас сегодняшний праздник удастся, то мы его будем устраивать ежегодно именно в этот день.

Ведущий. А вы, ребята, ведь выучили «Гимн хохмачей», да? (Напевает.)

Сверкают, как перо жар-птицы,

Сегодня шутки, юмор смех. Выучили?

Ведущая. Отлично!

Мы его все хором споем в завершении праздника.

Ведущий. А пока давайте начнем смеяться.

Ведущая. Хорошо, тогда я приглашаю самого смешного персонажа — Петрушку.

Ведущий (показывает пучок петрушки — огородного растения). Ну и что в нем смешного?

Ведущая. Ты меня не понял.

Я имела в виду такого шута горохового.

Ведущий. Горох? Тоже из огорода?

Что-то ты пошла по овощам!

Ведущая. Так ребята не увидят ни клоунов, ни Петрушек?

Ведущий. Нет!

Это уже прошлый век!

Ведущая. А ты что предлагаешь?

Ведущий. А я предлагаю позвать сюда королей Голливуда!

Ведущая. Ну что ж, может быть, это и покажется всем любопытным. Давай попробуем.

Давайте вспомним, какие истории случались со знаменитыми артистами.

Ведущий. Звезды не на небосклоне.

Шварценеггер и Сталлоне,

И Чак Норрис, и Брюс Ли —
Голливуда короли!
Заявились в школу нашу!
Нет артистов этих краше!
Нам истории покажут,
Про свою жизнь нам расскажут.

С криком «ки-я!» выскакивает Брюс Ли.

Брюс Ли. Я — Брюс Ли, я каратист,
Кунгфуист и дзюдоист!
Вот пришел к вам в школу я,
Мне похлопайте, друзья!

Бурные аплодисменты Ведущего и Ведущей.

Ведущая. История первая. (Рассказывает.) Приходит знаменитый каратист Брюс Ли к своему другу, тоже спортсмену и киноактеру, Чаку Норрису и плачет.

Брюс Ли (изображает жалобные хныканья). У-я, у-я! (Потирает ушибленные бока).

Навстречу ему выходит Чак Норрис.

Чак Норрис (гневно кричит, закатывает рукава и сжимает кулаки). Мой верный друг Брюс! Кто тебя обидел?

Да я любого за тебя так отлуплю!

Брюс Ли (плаксиво). Меня побил Шварценеггер.

Чак Норрис (пугливо опускает рукава и трусливо-миролюбиво объясняет). Арнольд за дело бьет.

Выходит громадный Шварценеггер. Он улыбается и таинственно смотрит на Брюса Ли и Чака Норриса.

Те сконфуженно убегают.

Шварценеггер (басом). Я Арнольд — силач, атлет!
Мне не надобно конфет!
Гири, штанга и скамья —
Вот и вся моя семья! (Принимает атлетические позы, демонстрируя мускулатуру.)

Ведущая. История вторая. (Голосом рассказчицы.) Известный актер Арнольд Шварценеггер приходит в магазин и возвращает недавно купленную бензопилу.

Шварценеггер (Ведущей). Заберите эту свою пилу.

Ведущая (любезно). Почему вы нам ее возвращаете?

Шварценеггер (недовольно — Ведущей). В инструкции написано, что за час можно спилить сто деревьев, а я спилил только пятьдесят.

Ведущая (озабоченно). А каким бензином вы ее заправляли?

Шварценеггер (после паузы, недоуменно). А что, ее разве надо было бензином заправить?

Выходит Сильвестр Сталлоне.

Сталлоне. Я красавец и артист.
Может быть, сплясать вам твист?
Сделать стойку на газоне?
Знайте, может все Сталлоне!

Шварценеггер и Сталлоне пожимают друг другу руки.

Ведущая. История третья. (Рассказывает.) Идут по улице Арнольд Шварценеггер и его друг Сильвестр Сталлоне.

Сталлоне (радостно смотрит себе под ноги). Ой!

Пятачок валяется!

Шварценеггер. Дай подберу!

Сталлоне (всплескивает руками. Снова смотрит себе под ноги).

Ой, снова пятачок валяется!

Шварценеггер. Дай я опять подберу.

Сталлоне. Куда тебе так много пятачков?

Шварценеггер. Домой отнесу, жена обрадуется.

Сталлоне уходит, Ведущая покрывает голову платочком и берет в руки скалку, изображая жену Шварценеггера.

Ведущая (склочно). О! Арнольд.

Наконец-то!

Шварценеггер (улыбаясь). Да, дорогая, это я.

Ведущая. Ты опять со Сталлоне гулял?

Не гуляй с ним больше!

Шварценеггер (радостно). А как ты догадалась?

Жена. Когда вы вместе гуляете, ты всегда домой крышки от канализационных люков притаскиваешь!

Ведущая бьет Шварценеггера скалкой.

Оба убегают со сцены. Выходит Ведущий.

Ведущий. Вот так истории!

Ведь в День школьного хохмача может быть все что угодно! А не желаете ли посмотреть настоящий фильм с участием кинозвезды?

Хотите?

Зрители (хором). Да!

Ведущая. А что вы затеяли, пока меня не было?

Ведущий. Вот хочу фильм ребятам показать с участием звезды экрана — Сильвестром Сталлоне.

Раз уж у нас сегодня собрались звезды, надо выжать из них по максимуму.

Ведущая (рекламирует). Итак, Сильвестр Сталлоне в новом остросюжетном фильме-боевике под названием «Робо-кот»!

Ведущий (изумленно). Ты что? Не робо-кот, а робокоп.

Коп — это по-английски «полицейский».

Ведущая. Но у нас сегодня День хохмача!

Ведущий. Ты права, как всегда.

Значит, фильм «Робо-кот».

Ведущий и Ведущая (хором). Мяу!

Ведущий и Ведущая уходят. Звучит боевая музыка.

Тяжелой походкой выходит Сильвестр Сталлоне, загримированный под Робо-кота. Он удивленно рассматривает свой наряд, трогает треугольные ушки, потом пожимает плечами.

Сталлоне (показывает фотографию, заторможенным голосом рассказывает). Объясняю, что разыскивается этот человек.

Он — ученик этой школы. Он стащил задачки к контрольной работе, которая должна состояться на следующей неделе.

Может быть вооружен и опасен.

На сцене появляется Жулик. Он наряжен карликом. Он передвигается на четвереньках, его руки обуты в валенки или сапоги, изображая ноги.

С его шеи свисают искусственные руки, которые «держат» мешок. Сам же мешок надет на шею исполнителя, полностью покрывая его туловище. Так что на виду у зрителей остаются только его обутые руки и голова.

Кисти искусственных рук прикалываются к мешку булавками.

Жулик. Ля, ля, ля!

Я самый умный!

Сталлоне. Ты мог быть самым умным, если бы на твой след не вышел Робо-кот! (Сличает внешность Жулика и фото.)

Жулик строит рожи, чтобы его не узнали.

Сталлоне (зрителям). Это он или не он?

Жулик (зрителям). Кстати, а меня никто не искал?

Сталлоне. Я — Робо-кот искал тебя.

Жулик. Ой! Пропал я! Ой!

Пропал!

Сталлоне. Не надо совершать преступления.

Сталлоне откалывает от мешка одну фальшивую руку Жулика.

Жулик. В чем дело?

Сталлоне. Я изобличил тебя! И уверен, что в твоем мешке — задачки для контрольной.

Это ты их похитил, и давно в розыске. (Надевает на одну фальшивую руку Жулика один наручник. Второй наручник он надевает себе на руку.)

Жулик. Пощадите меня, Робо-кот!

Сталлоне. Я беспощаден. И справедлив. (Поет песню из кинофильма «Менты».)

Ты рисковал собой не раз, шутя,
Ты знаешь, что такое боль.
Ты в пьесе жизни выбрал для себя
Нелегкую роль.

Однако, пока Сталлоне обращается к зрителям, пойманный им Жулик осторожно снимает валенки и вылезает из мешка, оставляя фальшивую руку в наручниках на память Сталлоне, и убегает.

Сталлоне (хватается за голову). Убежал!

Убежал! (Тяжело переставляя ноги, бросается вдогонку.) Стой! Мяукать буду, то есть стрелять! (Убегает.)

Выходят Ведущий и Ведущая.

Ведущая. Ну вот, звезды Голливуда нас покинули.

Ведущий. Да, хорошо работать звездой Голливуда!

И платят, и уважение, и слава.

Выходит школьница Яна Овчинникова в фартуке и с метлой в руках.

Яна. Ох, и глупости вы говорите!

Ведущий. Кто это к нам пришел?

Ведущая. Это же Яна Овчинникова из нашей школы.

Ведущий. И что, Яна, ты думаешь по этому поводу?

Яна. Нет, звездой Голливуда работать плохо!

И хлопотно очень, и неинтересно.

Ведущая. Ну, а ты, Яна Овчинникова, кем бы хотела работать?

Яна. Я? Дворником.

Яна. Но не простым дворником.

Ведущая. А каким?

Яна. Вы, наверное, знаете, что в городе Санкт-Петербурге в Петропавловской крепости издавна существует такое предприятие, где печатают деньги.

Ведущий. Да, оно называется «Монетный двор».

Яна. Вот и я хотела бы работать дворником на монетном дворе.

Об этом я вам прочитаю стихотворение. Оно называется «Мое сочинение на тему «Кем я хочу быть». (Демонстрирует метлу, романтично читает стихотворение.)

Стать бы дворником мне на Монетном дворе.
Не ленилась я, рано б вставала.
И с любовью такой, и с охотой большой
Я бы двор золотой подметала.

Поутру прихожу. Что же я нахожу?
Где полтинник лежит, где рублевка,
А иной раз в саду я и сотню найду.
И глядишь — к вечерку уж с обновкой!

Подметала бы я, помогала б семья,
С калькулятором мама б ходила.
И что дочь намела, то она бы сочла
И культурно домой уносила.

Яна уходит, романтично кружась с метлой.

Ведущий. Ну вот, дорогой город Санкт-Петербург, и тебе привет он наших школьных хохмачей!

Жди, скоро к тебе пожалует наш дворник Яна Овчинникова.

Выходят Дeвoчка и два Мальчика. Они несут гитару.

Ведущая. Кто к нам пожаловал?

Дeвoчка. А вы разве не знаете?

Это же мы — самые веселые школьные хохмачи.

1-й мальчик. Я — Вова Горячев.

2-й мальчик. А я — Вова Голицын.

1-й мальчик. Мы оба — известные школьные заводилы.

И всегда знаем, как развлечь нашу подругу!

2-й мальчик. И в плохую погоду, когда идут ливни и не высунешь нос из дома, мы вспоминаем наши глупые похождения.

Дeвoчка. Вот мы вам сейчас споем под гитару о наших романтических похождениях втроем.

1-й мальчик. Вам здесь не хватает лирики!

2-й мальчик. Она есть у нас!

И мы вам сейчас ее устроим.

Дeвoчка (объявляет). Романс под названием «Вова Г. and Вова Г».

Ребята подыгрывают на гитаре. Запевы песни поет Дeвoчка, оба мальчика подпевают вторую половину куплетов. Песня

исполняется на мотив знаменитого романса «Поручик Голицын». (Можно придумать свои тексты куплетов, взяв фамилии своих приятелей — реальных действующих лиц, например одноклассников.)

Пусть молнии в небе сверкают, как птицы.
Но нам не страшна никакая страда.
Сыграем в бильярд мы, Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

Вы помните, как-то мы ездили в Битцу,
На веник берез наломали тогда?
Хороший был веник, Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

Пойду я на кухню, мне надо умыться,
Измазана тортом я вся — красота!
Испачкан не меньше Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

А помните, мы на Арбате в столице
Купили с испугу по два утюга?
На ваши же деньги, Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

А хочется съездить в Париж, за границу.
Рубли на валюту сменяем когда?
«Не надо», — сказали Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

Желаю культурно проехаться в Ниццу,
Проверить, сырая ль там в море вода?
У вас возраженья? Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

На молнии томно смотрю сквозь ресницы,
Но птички щебечут противно с куста.
Не к солнцу ли это? Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

По-моему, это московки-синицы.
В наш сад прилетают они иногда.
Дожди льют всю осень, Володя Голицын
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

А ночью услышишь: скрепят половицы,
И булькает где-то тихонько вода,
Быть может, крадутся Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

Мне спать не давали все лето зарницы.
Пожары пылали, жара хоть куда!
Жаль, в Прошлом все было, Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

Скажу вам открыто, без ложных амбиций,
Схожу я от скуки с ума иногда.
Меня развлеките, Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

От вас у меня голова уж кружится!
Пора расходиться. По хазам айда!
Плетутся под ливнем Володя Голицын,
Володя Горячев, мы в дружбе всегда!

Дeвoчка и два Мальчика кланяются и уходят. Снова появляются Ведущий и Ведущая.

Ведущий. Да, вот уж усыпили они нас своим романсом!

Ведущая. Ничего, романтическое настроение — это тоже хорошо.

Ведущий. А я предлагаю устроить конкурс на лучший анекдот.

Ведущая. Но только условия конкурса таковы — анекдот должен быть смешным, добрым и не содержать ругательных слов.

Зрители рассказывают анекдоты.

Ведущий. Что ж, оценим конкурс, Ведущая?

Ведущая. Да. Победил у нас сегодня (называет имя победителя в конкурсе анекдотов).

Тебе, победитель, вручается диплом «Школьного Хохмача 2008 года».

Ведущий. Кто-то, интересно, победит в этом конкурсе в следующем, 2009 году?

Ведущая. Ты забегаешь вперед.

Это мы узнаем в следующем году.

Ведущий. Вот и подходит к концу наш День Хохмача.

Ведущая. Что вам пожелать напоследок, дорогие наши ученики и сегодняшние зрители?

Ведущая. Побольше добрых шуток и хохм!

Все встают и исполняют «Гимн хохмачей» на слова Ирины Агаповой.
Сверкают, как перо жар-птицы,
Сегодня шутки, юмор, смех.
Пусть нынче хохма, здесь царица,
Заставит веселиться всех.

Й смех снежинкою кружится.
Мы крепче сдружимся теперь.
Да! Хохма — добрая царица.
Ты в волшебство ее поверь.

Здесь клоуны, петрушки.
Ребята и старушки,
Артисты Голливуда.
И смех звучит повсюду!

«День хохмача» чудесный
Веселой доброй песней
Проводим, хороводом
До нового мы года.

Весельем светятся здесь лица
Успехи празднество сулит.
И хохма — добрая царица —
Нас обласкает, подбодрит.

Танцор задорный и певица,
Конферансье, комедиант,
Пусть хохма — добрая царица —
Оценит нынче ваш талант.

2019-10-21admin

• tweet